乐山市井研县卫生和计划生育监督执法大队
学校卫生工作是学校工作的重要组成部分，它关系着学生的身心健康发展，关系着学校良好育人环境的营造，是学校教育和校风建设的重要内容。认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，扎实有效开展学校卫生监督，确保服务学生，促进学生健康成长。
一、线块结合，层级管理，压实责任
学校卫生监督要求学校成立了校长任组长，分管副校长任副组长的卫生工作领导小组，形成了“线块结合”的管理模式，即“校长——副校长——年级组长——班主任”一管到底的“线型”管理和“德育处和教导处——少队部——年级组——班级”层层落实的部门“块状”分级管理。相关部门层层落实责任，相关责任人个个签订工作目标责任书。学校卫生工作领导小组定期召开会议对工作开展情况进行总结，针对平时工作中的突出问题不定期召开会议进行整改，学校卫生工作做到有目标、有措施、有监督、有落实、有实效。
二、完善制度，健全机制，细化措施
完善的制度是开展好工作的前提和保障，健全的机制是推动工作的润滑剂和助推器。为有力推进学校卫生工作，保证学校卫生工作制度化、常态化，卫计监督执法人员联合辖区协管员采取日常监督和专项活动相结合的方式，要求学校制定了《学校卫生工作条例》《学校传染病、流行病突发公共卫生事件应急预案》《学校传染病预防管理制度》《学生晨检午检制度》《学校传染病疫情报告制度因病缺勤病因追查与登记制度》《医务室工作岗位责任制》《校园环境卫生整治及消毒杀制度》《学校健康教育制度》《学校环境卫生检查评比制度》等50多个卫生管理和考评制度，建立起了约束激励机制，每学年都制定了切实可行的工作计划，对工作措施分部门进行细化，有效了保证了学校卫生工作顺利有效地开展。
三、教育活动，内容丰富，形式多样
1、旗下活动，形式新颖。旗下活动是每周升旗仪式后在鲜红的国旗下开展的主题教育活动，学生通过朗诵、唱歌、舞蹈、小品等形式开展丰富多彩的主题活动。健康教育成为了旗下活动的热门主题之一，譬如：“我有一双洁净手”主题活动，教育同学们要勤洗手，养成良好的卫生习惯；“一张纸片的经历”主题活动，教育同学们要爱护环境，不能乱扔垃圾；“我是卫生小卫士”主题活动，激发同学参与环境保护、争做卫生劝导员的热情和强烈的责任感。旗下活动主题鲜明，形式多样，不仅给了更多学生的上台展示和锻炼才能的机会，也丰富了校园生活，达到了寓教于乐的效果。
2、主题班会，精彩纷呈。各班每周一的班会课，由各班根据各自确定的主题和活动要求，积极开展主题教育活动。内容丰富，健康教育是其中的一个重要内容。如开展的“除‘四害’，讲卫生”“如何预防腮腺炎”“预防手足口病，从个人卫生讲起”“禁毒防艾”等主题队会，形式多样，或观看视频，或听讲座，或唱儿歌，或谈感受，同学们积极参与，气氛活跃，兴致高昂，精彩纷呈。
3、课堂教学，有内容。教导处每学期制定健康教育计划，加强对涉及健康教育内容的《体育与健康》《生命生态与安全》等课程的教学“六认真”检查，要求任课教师做到有教学计划、有教案、有教学反思、有教学总结，每期推送一篇成功的健康教育课例。真正让健康教育走进课堂，充分发挥课堂教学在健康教育方面的积极作用。
4、宣传教育，氛围深厚。学校通过班级板报、健康宣传专栏、LED屏标语、学校微信公众号等对学生进行卫生知识宣传和健康教育。健康教育专栏每季度更新一次，图文并茂，内容丰富。学校微信公众号更是发挥了家长、师生喜闻乐见的优势，余施颖同学的《一个矿泉水瓶的流浪记》、吴奕蓓同学的《文明，让世界更美好》、张潇月同学《说文明化做文明人 创文明城》等获奖征文在学校公众号上一经推送，便引起强烈反响，深得师生和家长好评。多渠道的宣传教育增加了学生的卫生知识，增强了学生的卫生意识，促进了学生良好卫生习惯的养成。
四、部门联动，加强防控，防患未然
学校与社区卫生院密切配合开展疾病预防控制工作。在辖区卫计监督协管员指导与督导下，各班按学校要求坚持晨检、午检和疫情报告，发现因病缺勤的学生及时与家长沟通，并与辖区卫生院联系，按要求作好因病缺勤的学生的跟踪记录和就诊工作。学校邀请卫生院每月到校检查指导学校卫生工作，对学生进行卫生知识教育，配合卫生院随时做好流感、腮腺炎等季节性疾病的防控。学校开展每年一次的学生健康体检活动，建立学生健康档案。建城区学校医务室布置规范，制度健全。
五、加强检查，严格考评，严明奖惩
值周行政和值周教师不仅是校园护卫队成员，也是校园卫生监督员。值周行政和值周老师不仅每天上学、放学时段在校门中值勤，维护上、放学秩序，担当起校园护卫职责，也要每天加强班级卫生、学生就餐卫生、校园卫生的巡查。学校积极创建无烟学校，控烟工作做到“三有三无”；有制度、有禁烟标识、有督查，地面无烟头、桌面无烟灰、会议室无烟具。值周行政和值周老师每天进行巡查，发现问题，及时劝导教育。
所有卫生检查，做到有细致的检查，有详实的记录。每期末，学校将各班卫生检查情况进行汇总，纳入班主任工作考核，作为评选优秀班集体和优秀班主任的重要依据之一。教师的不良卫生记录纳入教师年度目标考核，与年终绩效挂勾。
“迟日江山丽，春风花草香”。鸟语花香、 整洁漂亮学校，以她幽美的育人环境熏陶着孩子们，以她严格的管理规范着学生的言行，培养着他们良好的卫生习惯。让每个灵动的生命在校园里幸福地拔节，健康快乐地成长，是我们卫监人的奋斗目标和不懈追求。