本文转载自四川省卫生健康委员会(卫生执法监督)
西充县卫生监督执法队 喻全军
为加强学校卫生监督工作,有效预防学校突发公共卫生事件,保护广大师生的身体健康和生命安全,西充县卫生和计划生育监督执法大队按照《学校卫生综合评价》对8所学校的各项卫生状况进行综合评价,现将评价结果分析如下:
一、样本的选择
西充县共有全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校)59所,按照城区、镇区、乡村兼顾的原则,选择了城区学校3所、镇区学校3所、乡村学校1所、职业技术学校1所。
二、综合评价项目
此次学校卫生综合评价包括突发公共卫生事件、传染病预防控制、常见病与多发病、生活饮用水卫生、教室环境卫生、生活环境卫生等管理项目和生活饮用水卫生、教室环境卫生、生活环境卫生监测项目。
三、评价方法
此次学校卫生综合评价严格按照《学校卫生综合评价》(GB/T18205—2012)标准,突发公共卫生事件、传染病预防控制、常见病与多发病等管理项目由南充市卫生和计划生育监督执法支队和西充县卫生和计划生育监督执法大队采取查看资料的方式共同完成,生活饮用水卫生、教室环境卫生、生活环境卫生监测项目由四川省中康环境技术检测有限公司完成。
四、综合评价得分及判定
学校卫生管理评价得分与监测评价得分的总和为综合评价实际得分。
凡综合评价实际得分达到管理与监测标准总分的85﹪及以上者为学校卫生优秀学校,定为A级;60﹪—85﹪为学校卫生合格学校(不含85﹪),定为B级;60﹪以下者(不含60﹪),为学校卫生不合格学校,定为C级。
五、综合评价判定结果与等级
此次学校卫生综合评价只有四川省西充中学得分达到86.2,其它7所学校得分都在65-85之间,四川省西充中学被评为学校卫生优秀学校,定为A级;其它7所学校被评为学校卫生合格学校,定为B级。
六、对综合评价判定结果的分析
(一)此次学校卫生综合评价中突发公共卫生事件、传染病预防控制、常见病与多发病等管理项目,这几年来通过县教体科局、卫计局开展的学校卫生联合检查和学校的重视,得分较高,而生活饮用水卫生、教室环境卫生、生活环境卫生监测项目得分不高,和学校领导的重视以及专业知识缺乏有关。管理项目失分主要是学校未设置校卫生室和未按要求配备卫生技术人员,以及学校室内厕所无洗手设备和部分便器内有尿垢。
(二)此次学校卫生综合评价中我们在县城内选择了西充中学、张澜学校2所10年内新建的学校,教室环境卫生监测和生活环境卫生监测中黑板、教室采光、微小气候、噪声等项目得分较高。由于我县是一个文化县,自古崇文,大家都要把孩子送到教育质量较好的学校学习,导致县城内学校学生较多,每个班大概有60-80个学生,在进行教室环境卫生、生活环境卫生监测中人均面积、厕所、学生宿舍等项目几乎不得分,
(三)我县是个劳动力输出大县,留守老人和儿童较多,在农村没有小学,每一个乡有一所九年一贯制学校,中心场镇分设小学和初中,我县学生主要集中在县城内学校和中心场镇学校就读,此次学校卫生综合评价教室环境卫生监测、生活环境卫生监测中人均面积、厕所、学生宿舍几乎不得分,而唯一的乡镇学校得分是满分,说明了我县的教育资源配置不合理。
(四)由于缺乏应有的保健老师和专业知识,每个学校虽然配置有2套不同型号的课桌椅,但没有人指导学生根据身高来调节课桌椅的高度,导致课桌椅分配符率不高,得分普遍偏低。
(五)我县是一个贫困县,分到每个学校的公用经费有限,学校为了减小支出,都没有安装供黑板照明的控照式灯具,有的学校使用裸灯,甚至使用节能灯照明,导致课桌面照度和黑板面照度较低,失分较多。
学校卫生是一项系统工程,需要政府加大财政投入和县教体科局、卫计局、市场监督管理局的齐抓共管。卫生计生监督机构将一如既往地加大学校卫生监督执法力度,不断强化对学校卫生监督检查与指导工作,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,为构建平安和谐的校园作出应有贡献。