“杭州这所小学厉害了！两年时间学生近视率下降12%！怎么做到的?”近日，杭州市外语实验小学分析了近三年的学生体检数据，得出了一个重要结论——学生课桌椅匹配改善是有效保障孩子们视力的重要方法之一。
       课桌椅不匹配易导致脊椎侧弯、近视，影响孩子的身心健康发育。自2014年底开始，浙江省杭州市拱墅区卫生监督所多措并举，致力于推动中小学校学生桌椅匹配工作，取得了不错效果。2016年底，经第三方检测，辖区46所中小学校的课桌椅平均符合率从2015年之前的10%上升至72.2%。许多学生都表示“坐着，比以前舒服多了。”
       课桌椅匹配涉及多部门多环节，拱墅区卫生监督所采用多方联合调研、邀请媒体专题报道、进行现场指导等形式，提高社会各方的参与度，同时分析配置合格率低下原因，提出可行性建议，适时召开现场推进会，学习先进，交流总结工作经验。
       影响课桌椅匹配符合率的另一个重要因素是，学校能否定期调整课桌椅，使之与动态变化的学生身高相匹配。对此，卫生监督部门与教育部门联手摸索出具体做法：一是集中时段统一调试，如寒暑假集中时间、人力统一调试；二是为课桌椅加设“档案贴“，内容包括学生名字、身高、型号、时间等；三是实行桌椅与学生“绑定”。
       针对第一代课桌椅高度固定不可调，第二代课桌椅虽可通过螺孔调节，但螺孔间距与国标不同型号桌椅的间距不符，螺丝易生锈，调整耗时、耗力，第三代课桌椅可通过手摇摇柄来调整高度，但不能解决前两代抽屉过大，导致按正确型号调整桌椅高度后，学生下肢无法直立放入桌底的共性问题，在前三代的基础上，拱墅区卫生监督所联合区教育局、生产厂家共同探讨，研发了第四代课桌椅，一方面可通过手摇无缝调节桌椅高度，另一方面降低抽屉高度，严格按国标生产，再则将11个型号的课桌椅划分为A、B两个类别，分别涵盖0-5号、6-10号两个型号范围。学校只要根据两大身高范围的学生数，按需采购A、B类别的课桌椅，即可解决全校所有学生的桌椅使用需求。同时，为切实解决老师调整课桌椅的“不方便”，拱墅区卫生监督所特地设计研发了 “学生桌椅匹配标尺”和“学生桌椅匹配转盘”，标尺张贴于每个教室的墙壁上，以测量身高的刻度为底板，以不同的颜色分为12档，每7或8㎝为一档，并相应标注桌椅高度组合方式，通过“量一量，找一找，调一调，比一比”，让每一位学生能够随时随刻根据身高范围寻找最合适自己的课桌椅高度。圆形转盘的底盘内侧为桌椅高度组合方式，外侧为身高刻度，每7或8㎝为一个扇形区域，共分12个小扇形，只要转动上盘，即可独立显示一个扇形区域内相应身高范围的桌椅高度组合。老师们对照“标尺”、“转盘”，通过手摇，分分秒秒间便可将学生桌椅调整到位。
       另外，为解决新老桌椅全部更替完毕前的存量课桌椅处置问题，拱墅区卫生监督所提出了过渡阶段的折中调整方案，充分考虑国标和地方差异的有机结合，形成拱墅标准——《拱墅区中小学校学生课桌椅分配使用指南》，由教育、卫生计生两部门发布实施，实现平稳过渡。同时，为巩固两年来的课桌椅匹配成果，建立长效管理机制，拱墅区卫计局每年年初会同教育局联合发文，明确当年度中小学校课桌椅分配符合率目标，并纳入教育局对学校的绩效考核；同时致力于提升学校对学生课桌椅匹配的认知和日常管理，规范学校课桌椅采购。每年年底，拱墅区卫生监督所邀请第三方检测机构对辖区所有中小学校课桌椅使用管理情况进行检测，评估一年来各校的整改效果，总结经验，查处不足。监测结果定期函告，为每所学校指明课桌椅分配符合率逐年提升的方向目标和过程方法。同时，制作发放课桌椅使用宣传册，将课桌椅卫生由学校向家庭延伸，家校联合共同关注孩子们的坐姿情况和身心健康。